Galatasaray'ın Şampiyonlar Ligi'ndeki rakibi Real Madrid'in en önemli taraftar gruplarından defensa central, sarı kırmızılı taraftarlara itafen ilginç bir bildiri yayınladı.  

Galatasaray'ın Şampiyonlar Ligi'ndeki rakibi Real Madrid'in taraftar platformu defensacentral'den sarı kırmızılı taraftarlara 'Bernabeu'dan korkuyorsunuz' mesajı geldi.
İspanya'nın dünyaca ünlü kulübü Real Madrid'in en büyük taraftar grubu konumunda bulunan Defensa Central'in yayınladığı bildiride Galatasaray'ın 'Arena cehennemi' şeklinde tabir ettiği taraftar baskısının Bernabeu'da daha fazla olacağı belirtildi.
Fanatik Real Madridli taraftarlar, takımlarının iç sahada son 37 maçını kazandığını belirterek Galatasaray'ın maçlarını oynadığı Türk Telekom Arena'da böyle bir durumun söz konusu olmadığını ve 'gerçek' cehennemin Santiago Bernabeu Stadı olduğu ifade edildi.
Real Madridli taraftarlar ayrıca Manchester United ve Barcelona'yı da kendi statlarından aldıkları sonuçlarla değil deplasmanda kazandıklarını hatırlatarak Galatasaray'ın da aynı senaryoyu yaşayabileceği söylendi.

Nurhayatvarol from umitkaya1

Bir Materyal Tasarım Dersi Nasıl Olmalıdır ?

Tarih: Aralık 31, 2012

                Materyal Tasarım dersi; öğretmen adaylarına öğretmenlik yaparken öğrenme – öğretme süreçlerinde, bilişsel, fiziksel ve duyuşsal tutum ve davranışları öğretim teknolojilerinden ve materyallerden yararlanarak kazandırmayı hedefler. Bu ders sayesinde, öğretmen adayları, öğrenci için öğrenmeyi daha zevkli hale getirmeyi, soyut kaldığı için öğrenilmesi güçleşen noktaları, yaparak yasayarak öğrenmenin zevkini materyallerden yararlanarak anlaşılır hale getirmenin mümkün olduğunu öğrenebilmektedir.

                Materyal Tasarım dersi, ön şart olarak bilgisayarı iyi bilmeyi gerektirir. Ancak, bazı öğrenciler üniversite öncesi eğitimlerinde ve üniversitede aldıkları bilgisayar derslerinde, Materyal Tasarımı dersini yürütecek kadar bilgisayar bilemeyebilirler. Bu yüzden öğrencilere bilgisayar konusunda daha detaylı bilgiler verilmeli bazı kolay konularda öğrencilerden öğrenip yapmaları istenebilir. Ancak zor olan konularda öğrencilere öğretilerek bir temel atılmalıdır.

                Materyal Tasarım dersi, öğrencilerin daha aktif olacağı bir şekilde tasarlanmalı ancak her zaman öğrencilere bir rehber bir koç gibi yaklaşılmalıdır. Dersin Teorik kısmından çok uygulama kısmı göz önünde bulundurulmalıdır. Çünkü insanlar görerek, hissederek, yaparak, yaşayarak daha iyi öğrenirler. Öğrencilere ne gibi materyaller kullanabilecekleri gösterilmeli ve onlardan da ne gibi materyaller geliştirilebileceği, bir materyalin farklı bir şekilde nasıl kullanılabileceğini düşünmeleri, araştırmaları istenebilir. Yani bir materyalin işlevselliğinin nasıl artırılabileceğini öğrenmeleri istenebilir ve bu süreç boyunca öğrencilere destek olunmalıdır. Ayrıca öğrencilere öğretmenlik hayatlarında girecekleri sınıf seviyelerine göre nasıl materyal tasarlamaları gerek tikleri de öğretilmelidir.

                 Materyal Tasarım dersinde öğrencilere materyal geliştirme konusunda branşları ve hangi düzey öğretmeni olacakları göz önüne alınarak bir örnek materyal ve bunu girecekleri bir seviyeye uygun ders tasarlamaları deneyim kazanmaları için diğer öğrencilere sunması istenebilir.